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“教”学有方,“案”藏智慧 ——记机电工程系开展学期初教师教案检查

发布日期:2024-09-14 浏览次数:1588

      工欲善其事,必先利其器。教案不仅是传授知识之蓝本,更是展现教师专业素养与责任心的象征,是教师职业所特有的智力劳动方式。为了进一步加强教学常规管理,促进教师教学专业素养与业务水平的全面提高,提升教学质量,9月13日上午,配合教务处开展机电工程系任课教师教案检查工作,对新学期教案撰写出现的问题做到早发现、早反馈、早改正。


      本次检查的重点是学期教学计划的制定、教学进度的安排、教材重点与难点的分析、提高教学质量应当采取的措施以及对学生基本情况的掌握和分析、教学主要任务与目的等。每位教师根据自己对课本的个性化理解撰写教案,坚持以学生为主体进行知识点的重组和教学方法的创新。负责检查教案的老师对每一本教案主页翻看,对教师备课过程中的创新点及时记录,以便在后续教研活动中供大家讨论学习;对教案存在的问题指出不足和建议,共同学习反思,从而提升课堂教学质量。

      

      通过检查教案,可以了解教师的教学设计是否科学合理,是否符合学生的认知水平和学习需求,从而提出改进意见,提高教学质量,同时促使教师不断反思和改进自己的教学方法和策略,提升教学能力和专业素养,保证教学的规范性。

(撰稿:机电工程系 彭佳威    审核:方习贵)